Утверждаю:
Приказ от 11.08.2017 №86 Согласовано:
Директор МОУ Благовещенской с родительским комитетом
СОШ: Председатель Родительского комитета
_____________Грачёва С.К. ______________ Е,В. Титова
с ученическим комитетом
Председатель Ученического комитета
______________ К.Комарова
ПОЛОЖЕНИЕ
о поощрениях и взысканиях обучающихся
Муниципального образовательного учреждения
Благовещенская средняя общеобразовательная школа
- Общие положения.
- Настоящее Положение «О поощрениях и взысканиях учащихся» является локальным актом общеобразовательного учреждения, регулирующим порядок поощрений и взысканий учащихся.
- Положение разработано в соответствии с изменениями статьи 28 ч. 3 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 27 мая 2014 года №135-ФЗ, Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 06.05.2014) , Уставом школы в целях поощрения и взысканиях учащихся МОУ Благовещенская СОШ (далее – школа) за учебные и творческие успехи, формирование активного образа жизни, развитие самоуправления обучающихся в школе.
2. Поощрения.
2.1. Обучающиеся школы поощряются за:
2.1.1. успехи в учебе;
2.1.2.участие и победу в учебных, творческих конкурсах и спортивных состязаниях;
2.1.3.общественно-полезную деятельность и добровольный труд на благо школы;
2.1.4. благородные поступки.
2.2. Школа применяет следующие виды поощрений:
2.2.1. объявление благодарности;
2.2.2. награждение Почетной грамотой Школы;
2.2.3.награждение ценным подарком
2.2.4.занесение фамилии обучающегося на Доску почёта школы, в Книгу Почёта Школы, в областную книгу «Лучшие выпускники Ярославской области».
3. Взыскания
3.1. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и/или психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. Запрещается применение таких мер воздействия, как удаление с урока, постановка «в угол», а также выставление ученику неудовлетворительной оценки по предмету за недисциплинированность на уроке.
3.2. За нарушение Правил для обучающихся (предусмотрены Уставом школы) ученик привлекается к дисциплинарной ответственности.
3.3. Взыскания налагаются с соблюдением следующих принципов:
-
-
- привлечения к ответственности только виновного ученика;
- личного характера ответственности (коллективная ответственность класса, группы учащихся за действия члена ученического коллектива не допускается);
- соответствия строгости взыскания тяжести совершенного проступка, обстоятельствам его совершения, предшествующему поведению и возрасту ученика;
- за одно нарушение налагается только одно основное взыскание;
- предоставления возможности ученику объяснить и оправдать свой проступок в форме, соответствующей его возрасту, до наложения дисциплинарного взыскания (право на защиту).
-
Взыскание налагается в письменной форме (устные методы педагогического воздействия дисциплинарными взысканиями не считаются), вносится в дневник учащегося и (или) оформляется приказом директора по школе. Применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных настоящими Правилами, запрещается.
-
- К обучающимся применяются следующие меры взыскания:
- замечание;
- выговор;
- отчисление из школы обучающихся, достигших возраста 15 лет.
- К обучающимся применяются следующие меры взыскания:
3.5. По решению педагогического совета школы за совершённые неоднократно грубые нарушения устава школы допускается отчисление из школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Отчисление обучающегося из школы применяется, если меры воспитательного характера не дали положительного результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников школы, а также нормальное функционирование школы.
Решение об отчислении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту нахождения школы. Для принятия решения об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, необходимо согласие органа опеки и попечительства.
При отчислении учащегося школа обязана незамедлительно проинформировать об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания орган, осуществляющий управление в сфере образования (УО )
ОУ и родители отчисленного обучающегося, обязаны в течение месяца устроить его в другую школу, с тем чтобы он мог получить общее образование.
3.6. К грубым нарушениям устава школы можно отнести:
- оскорбление участников образовательного процесса и посетителей школы в грубой словесной или действенной форме;
- неправомерное поведение, приводящее к срыву образовательного процесса;
- применение физического или психического насилия к участникам образовательного процесса;
- употребление и распространение наркотических и психоактивных веществ во время образовательного процесса, а также нахождение в школе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения и другие антиобщественные поступки, повлекшие нарушения прав участников образовательного процесса.
3.7. Устанавливается следующий порядок отчисления:
3.7.1. Вопрос об отчислении обучающегося рассматривается педагогическим советом школы в присутствии обучающегося, его родителей (законных представителей). С протоколом заседания педагогического совета школы обучающийся и его родители (иные законные представители) должны быть ознакомлены под роспись (в письменной форме).
3.7.2. При принятии решения об отчислении педагогический совет школы обязан принимать во внимание не только все совершённые учащимся неоднократно грубые нарушения устава и вынесенные по ним наказания, но и представленные администрацией сведения о проводимой с данным учащимся воспитательной работе и отсутствии положительных результатов.
3.8. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
3.9. До применения меры дисциплинарного взыскания школа должна затребовать от обучающегося письменное объяснение. Если по истечении трёх учебных дней указанное объяснение обучающимся не представлено, то составляется соответствующий акт.
3.10. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени отсутствия обучающегося, а также времени, необходимого на учёт мнения советов обучающихся, представительных органов обучающихся, советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся школы, но не более семи учебных дней со дня представления директору мотивированного мнения указанных советов и органов в письменной форме.
3.11. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее применённых к обучающемуся мер дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
3.12. Взыскание действует в течение трех месяцев со дня его применения. Если в течение этого срока обучающийся не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшимся взысканию.
Директор школы вправе снять взыскание до истечения трех месяцев по собственной инициативе, по просьбе учащегося, его родителей (законных представителей), по ходатайству педагогического совета школы или лица, наложившего взыскание.
Действие настоящего пункта не распространяется на взыскание в виде исключения из школы.
3.13.В соответствии с п.5-6 ст.43 ФЗ-273 от29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации, дисциплинарные взыскания не применяются:
- к обучающимся по образовательным программам начального общего образования;
- к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья;
- к обучающимся во время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребёнком.
3.14. К обучающимся, указанным в п. 3.13. и совершившим дисциплинарный проступок, применяются меры педагогического воздействия (беседа, обсуждение на Совете профилактики правонарушений».
4. Срок действия положения
Настоящее положение является локальным актом МОУ Благовещенской СОШ, действует со дня утверждения его приказом по школе и до создания подобного вследствие морального устаревания данного. С положением должны быть ознакомлены все обучающиеся школы.
Принято на общем собрании Утверждаю:
трудового коллектива директор школы
Протокол №1 ____________ Грачёва С.К.
Положение
об Общем собрании трудового коллектива
МОУ Благовещенской СОШ
1. Общие положения
1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29. 12. 2012 г., Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы.
1.2. Собрание является коллегиальным органом самоуправления и функционирует в целях реализации законного права работников Учреждения на участие в управлении Учреждением, осуществления на деле принципа коллегиальности управления Учреждением.
1.3 Общее собрание работников возглавляет председатель, избираемый Собранием.
1.4 Решения общего собрания работников Учреждения, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для исполнения всеми членами трудового коллектива.
1.5 Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся общим собранием трудового коллектива и принимаются на его заседании.
1.6 Полномочия Собрания относятся к его исключительной компетенции и не могут быть делегированы другим органам управления.
1.7 Срок данного положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.
2. Состав Общего собрания и организация его работы
2.1 Собрание образуют работники Учреждения всех категорий и должностей, для которых Учреждение является основным местом работы, в том числе – на условиях неполного рабочего дня.
2.2 Все работники Учреждения, участвующие в собрании, имеют при голосовании по одному голосу.
2.3 Из числа присутствующих на собрании избирается секретарь Собрания, который ведет протокол. Секретарь Собрания принимает участие в его работе на равных с другими работниками условиях.
2.4 Для решения вопросов, затрагивающих законные интересы работников, на заседания Собрания могут приглашаться обучающиеся, родители обучающихся (законные представители), представители Учредителя, органов управления образованием, представители органов местного самоуправления и исполнительной власти, профсоюзных органов, общественности. Приглашенные участвуют в работе Собрания с правом совещательного голоса и участия в голосовании не принимают.
2.5 Внеочередной созыв собрания может произойти по требованию директора Школы или по заявлению 1/3 членов собрания, поданному в письменном виде.
2.6 Решения Собрания принимаются открытым голосованием, при этом решение считается принятым, если за него проголосовало не менее половины работников Учреждения, присутствующих на Собрании.
2.7 При равенстве голосов при голосовании принимается то решение, за которое голосовал председатель Собрания.
2.8 Общее собрание работников Школы считается правомочным, если на нем присутствует не менее 50% членов трудового коллектива.
2.9 Решение общего собрания работников Школы (не противоречащее законодательству РФ и нормативно – правовым актам) обязательно к исполнению всех членов трудового коллектива.
2.10 Решения Собрания могут быть обнародованы, доведены до сведения всех участников образовательного процесса, включены в публичные отчеты, опубликованы на Интернет-сайте Учреждения.
2.11 Собрание созывается по мере необходимости.
3. Полномочия Общего собрания
Общее собрание работников имеет право:
3.1 Принимает Устав, вносит изменения и дополнения в Устав.
3.2 Принимает решение о необходимости заключения с администрацией Учреждения коллективного договора.
3.3 Принимает текст коллективного договора, вносит изменения и дополнения в коллективный договор.
3.4 Заслушивает отчет директора Учреждения о реализации коллективного договора.
3.5 Принимает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения.
3.6 Вносит предложения директору Учреждения о внесении изменений в коллективный договор, трудовые договоры с работниками.
3.7 Осуществляет общественный контроль за работой администрации Учреждения по охране здоровья работников, созданию безопасных условий труда.
4. Делопроизводство Общего собрания
4.1 Заседания общего собрания работников Учреждения оформляются протоколом, который ведет секретарь собрания.
4.2 Протоколы подписываются председателем и секретарем общего собрания работников Учреждения.
Утверждаю: Согласовано:
Директор школы: Председатель Родительского комитета
___________Грачёва С.К. ______________ Сафронова О.Б.
Председатель Ученического комитета
______________ Богданова А.
Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между школой и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями)
1. Настоящее Положение регламентирует оформление возникновения, приостановления и прекращения отношений между муниципальным общеобразовательным учреждением Благовещенской средней общеобразовательной школой (далее – Учреждение) и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся (далее – образовательные отношения).
2. Основанием возникновения образовательных отношений является зачисление в Учреждение обучающихся или прохождение промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации на основании заявления.
3. Возникновение образовательных отношений в связи с приёмом лица в Учреждение на обучение по дошкольному образованию, начальному общему, основному общему и среднему общему образованию оформляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Правилами приёма обучающихся в учреждение, утверждёнными приказом директора Учреждения.
4. В случае приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования изданию приказа о приёме лица на обучение в Учреждение, предшествует заключение договора об образовании.
5. Договор об образовании заключается в соответствии со статьей 54 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
6. Прекращение образовательных отношений регламентируется статьей 61 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом Школы (п.3.9).
7. Прекращение образовательных отношений в связи с отчислением обучающегося из учреждения оформляется в соответствии с Положением о порядке и основаниям перевода, отчисления и восстановления обучающихся, утвержденного директором Учреждения.
8. Приостановление образовательных отношений, за исключением приостановления образовательных отношений по инициативе Учреждения, осуществляется:
- по заявлению обучающегося;
- по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося.
В заявлении указываются:
1) фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;
2) дата и место рождения;
3) класс обучения;
4) причины приостановления образовательных отношений.
9. Приостановление образовательных отношений оформляется приказом директора Учреждения.
Утверждаю: Согласовано:
Директор школы: Председатель Родительского комитета
___________Грачёва С.К. ______________ Сафронова О.Б.
Председатель Ученического комитета
______________ Богданова А.
Положение о режиме учебных занятий
I. Основные положения
1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г., Уставом школы и регламентирует режим учебных занятий обучающихся.
1.2. Учебно-воспитательный процесс обеспечивает конституционные права обучающихся на образование и здоровьесбережение.
II. Режим работы школы во время организации образовательного процесса
2.1 Организация образовательного процесса в школе регламентируется следующими документами, утверждаемыми педагогическим советом:
Учебный план,
годовой календарный график,
расписание учебных, факультативных занятий,
расписание звонков.
2.2 Учебный год начинается 1 сентября. При совпадении 1 сентября и выходного дня (воскресенья), учебный год начинается со следующего после выходного рабочего дня.
2.3 Продолжительность учебного года в 1 классе равна 33 недели, во 2 – 11 классах не менее 34 недель без учёта государственной (итоговой) аттестации.
2.4 Учебный год на в 1-9 классах делится на 4 четверти, в 10 – 11 классах – на 2 полугодия.
2.5 Конкретная продолжительность занятий в дошкольной группе и уроков в классах на конкретный период учебного года, расписание занятий кружков. секций, объединений, продолжительность рабочей недели устанавливается ежегодно приказом директора Учреждения в строгом соответствии с действующим СаНПиНом.
2.6 Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель и регулируется ежегодно Годовым календарным учебным графиком. Для обучающихся 1 класса устанавливаются дополнительные каникулы в феврале месяце (7 календарных дней).
2.7 Режим работы группы дошкольного образования – 5-ти дневная рабочая неделя. Длительность работы группы дошкольного образования – 9 часов.
2.8 Допускается посещение детьми группы дошкольного образования по индивидуальному графику, определённому в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребёнка.
2.9 График питания обучающихся, дежурства по школе утверждается директором школы ежегодно.
2.10 Изменение в режиме работы школы определяется приказом директора школы в соответствие с нормативными – правовыми документами в случаях объявления карантина, приостановления образовательного процесса в связи с понижением температуры наружного воздуха.
2.11. Все обучающихся 2-9 классов аттестуются по четвертям, 10-11 по полугодиям. Оценивание уровня знаний, умений и навыков, обучающихся и качество преподавания проводить в соответствии с Положением о текущем контроле, успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Утверждаю: Согласовано:
Директор школы: Председатель Родительского комитета
___________Грачёва С.К. ______________ Сафронова О.Б.
Председатель Ученического комитета
______________ Богданова А.
Утверждаю: Согласовано:
Директор школы: Председатель Родительского комитета
___________Грачёва С.К. ______________ Сафронова О.Б.
Председатель Ученического комитета
______________ Богданова А.
Порядок и основание перевода, отчисления и восстановления обучающихся
1. Перевод обучающихся в образовательном Учреждении
1.1 Обучающиеся освоившие в полном объёме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс. Решение о переводе принимается Педагогическим советом образовательного учреждения и оформляется приказом директора.
1.2 В следующий класс условно переводятся обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному предмету. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей). Образовательное учреждение обязано обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.
1.3 Аттестация обучающегося, условно переведённого в следующий класс, по соответствующему учебному предмету проводится по заявлению родителей (законных представителей) и по мере готовности обучающегося в течение учебного года. Форма аттестации определяется аттестационной комиссией, состав которой утверждается директором образовательного учреждения в количестве не менее двух учителей соответствующего профиля. При положительном результате аттестации Педагогический совет принимает решение о переводе обучающегося в класс, в который он был переведён условно, с соответствующей записью в личном деле обучающегося.
1.4 При отрицательном результате аттестации руководитель учреждения вправе по ходатайству родителей ( законных представителей) обучающегося назначить повторную аттестацию. В случае если обучающийся, условно переведённый в следующий класс, не ликвидирует в течение учебного года академическую задолженность по предмету, он не может быть переведён в следующий класс.
1.5 Перевод на другие формы обучения в пределах школы осуществляется по заявлению родителей, решению медико-педагогической комиссии и согласию родителей.
1.6 Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в иных формах обучения, а также по решению психолого-медико-педагогической комиссии переводятся на другие общеобразовательные программы (программа компенсирующего обучения 7 вида и специальная (коррекционная) программа 8 вида).
1.7 Обучающиеся, не освоившие программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 18 лет.
2. Отчисление обучающегося из Учреждения
2.1 Основанием выбытия обучающегося их школы является:
перемена места жительства родителей (законных представителей) и самого обучающегося;
перевод обучающегося из МОУ СОШ №5 в образовательные учреждения другого вида, в том числе с понижением класса обучения;
перевод обучающегося в образовательное учреждение другого вида в связи с длительной болезнью с согласия родителей и по заключению психолого-медико-педагогической комиссии;
решение судебных органов (основание: осуждение несовершеннолетнего за совершенное преступление с лишением свободы, назначение принудительных мер медицинского характера в соответствии с главой 15 Уголовного Кодекса РФ, поселение в учебно-воспитательные учреждения закрытого типа);
отсутствие у обучающегося желания (возможности) учиться по достижении совершеннолетия (основание: личное заявление обучающегося).
2.2 В случае выбытия родители (законные представители) обучающихся пишут заявление, в котором указывают причину выбытия, а также предоставляют справку о согласии приема другим образовательным учреждением.
2.3 При выбытии на другие территории РФ обучающемуся и (или) его родителям (законным представителям) выдаются следующие документы, которые они должны представить в принимающее образовательное учреждение: личное дело учащегося; медицинскую карту ребенка;
табель успеваемости (в случае выбытия в течение учебного года);
характеристику учащегося (по требованию).
2.4 Выбытие обучающегося из образовательного учреждения оформляется приказом директора образовательного учреждения.
2.5. Если ребенок стоит на учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, то о переводе его в другое образовательное учреждение сообщается в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.
2.6 Документы о выбытии обучающегося хранятся в школе в течение 5 лет.
2.7 По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить школу до получения им основного общего образования.
2.8 Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста 15 лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
2.9 Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органов опеки и попечительства.
2.10 Обучающийся может быть восстановлен в Учреждении согласно Правилам приёма в образовательное Учреждение.
Утверждаю: Согласовано:
Директор школы: Председатель Родительского комитета
___________Грачёва С.К. ______________ Сафронова О.Б.
Председатель Ученического комитета
______________ Богданова А.
Правила приема обучающихся в
МОУ Благовещенская СОШ
1. Общие положения
1.1 Правила разработаны в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012 г., Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы.
1.2 В МОУ Благовещенская СОШ, реализующей общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, принимаются лица на общедоступной основе, имеющие право на получение образования соответствующего уровня. На ступень дошкольного образования принимаются дети, достигшие 1 года 6 месяцев, на ступень начального образования принимаются все дети, достигшие школьного возраста, на ступени основного и среднего (полного) общего образования – все, успешно освоившие образовательную программу предыдущего уровня.
1.3 Обучающиеся, закончившие в образовательном учреждении обучение на ступени основного общего образования, получившие аттестат об основном общем образовании и не подавшие заявление об отчислении из образовательного учреждения, переводятся на ступень среднего (полного) общего образования при наличии заявления установленного образца.
1.4 Родителям (законным представителям) детей и подростков, получивших направление отдела образования, в т.ч. по рекомендации территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, может быть отказано в приеме в образовательное учреждение только по причине отсутствия свободных мест в учреждении.
1.5 Документы могут быть предоставлены как при непосредственном обращении в образовательное учреждение, так и по электронной почте данного учреждения. Заявителю передается уведомление о приеме с указанием срока зачисления (срока предоставления оригиналов документов – при обращении по электронной почте).
1.6 Зачисление в образовательное учреждение осуществляется при наличии полного перечня документов в соответствии с Уставом образовательного учреждения, их достоверности и соблюдении срока предоставления.
1.7 При приеме обучающегося учреждение обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми в Школе и другими документами. Вышеперечисленные документы размещаются на сайте школы.
1.8 На основании приказа о зачислении на каждого обучающегося в образовательном учреждении формируется личное дело. Выше названные документы хранятся в образовательном учреждении.
1.9 Решение о зачислении в образовательное учреждение принимается директором и оформляется соответствующим приказом.
2. Правила приёма воспитанников в дошкольную группу
2.1 В дошкольную группу принимаются дети, достигшие 1 года 6 месяцев, но не старше 7 лет при наличии свободных мест согласно предельной наполняемости группы, определённой Уставом учреждения.
2.2 При приёме ребёнка в группу дошкольного образования родители (законные представители) предъявляют следующие документы:
документа, удостоверяющего личность заявителя,
заявление установленного образца,
копии свидетельства о рождении ребенка,
медицинской справки о состоянии его здоровья,
прививочный сертификат.
2.3 Во внеочередном порядке (в месячный срок) принимаются дети в соответствии с федеральным законодательством и Уставом школы.
2.4 Тестирование детей при приёме в группу дошкольного образования и при переводе в следующую возрастную группу не проводится.
3. Правила приема учащихся в 1-й класс
3.1. В первый класс принимаются дети, возраст которых на 1 сентября текущего учебного года составляет не менее 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в образовательные учреждения для обучения в более раннем возрасте.
3.2 Прием детей в 1-й класс запрещается проводить на конкурсной основе, собеседование с детьми на базе образовательного учреждения, не является обязательным.
3.3 Прием детей в 1-й класс проводится на основании следующих документов:
заявление родителя (законного представителя) на имя директора школы о приеме ребенка 1-й класс,
документа, удостоверяющего личность заявителя,
копии свидетельства о рождении ребенка,
медицинской справки о состоянии его здоровья,
прививочный сертификат.
3.4 Прием в 1-й класс гарантирован всем детям, место жительства которых находится в границах микрорайона данного учреждения. Прием детей, проживающих в микрорайонах других образовательных учреждений, зависит от наличия свободных мест и сроков предоставления документов.
3.5 Документы принимаются образовательным учреждением в период с января по август текущего календарного года при непосредственном обращении заявителя или по электронной почте этого учреждения.
4. Правила приема учащихся из других образовательных учреждений
4.1 Для зачисления обучающихся, прибывших из других территорий, предоставляются следующие документы:
личное заявление совершеннолетнего, поступающего в образовательное учреждение,
заявления родителей (законного представителя) о приеме несовершеннолетнего,
копия удостоверения личности (паспорт или свидетельство о рождении для несовершеннолетнего);
справка о результатах промежуточной аттестации;
аттестат об основном общем образовании (для поступления на ступень среднего (полного) общего образования);
прививочный сертификат.
4.2 В случае отсутствия каких-либо из выше перечисленных документов: медицинская карта оформляется после постановки на учет в поликлинике, личное дело, запрашивается и пересылается почтовым отправлением, при отсутствии такой возможности – оформляется заново после аттестации поступающего для определения уровня его образования и качества освоения соответствующей образовательной программы.
Утверждаю: Согласовано:
Директор школы: Председатель Родительского комитета
___________Грачёва С.К. ______________ Сафронова О.Б.
Председатель Ученического комитета
______________ Богданова А.
ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ
И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МОУ Благовещенской СОШ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г., Уставом школы и регламентирует содержание и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
1.2. Настоящее Положение утверждается педагогическим советом школы, имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения.
1.3. Настоящее «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» является локальным актом школы, регламентирующим порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
1.4. Целями текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся являются:
• установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам учебного плана, их практических умений и навыков; соотнесение этого уровня с требованиями уровня государственного образовательного стандарта;
• контроль за выполнением учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов.
1.5. Ежегодно решением педсовета общеобразовательного учреждения определяется перечень учебных предметов, выносимых на промежуточную аттестацию; устанавливаются форма и порядок ее проведения.
2. Текущий контроль успеваемости обучающихся
2.1. Текущему контролю успеваемости подлежат обучающиеся 2 – 11 классов.
2.2. Текущий контроль успеваемости осуществляется по всем предметам учебного плана.
2.3. В 1 и 2 (в течение первого полугодия) классах начальной школы оценки в баллах не выставляются. В связи с переходом на ФГОС II поколения производится отслеживание планируемых результатов:
- оценка личностных, метапредметных, предметных результатов образования обучающихся начальных классов, используя комплексный подход.
- организация работы по накопительной системе оценки в рамках Портфолио достижений обучающихся 1-4 классов.
2.4 В последующих классах по всем предметам учебного плана (за исключением курсов по выбору, предпрофильной подготовке, основ религиозной культуры и светской этике) при промежуточной аттестации знания и умения обучающихся ведётся по пятибалльной системе.
2.5 Форму текущего контроля успеваемости определяет учитель с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала и используемых им образовательных технологий. Избранная форма текущего контроля отражается в рабочих программах по предмету.
2.6 Администрация школы осуществляет контроль за текущей успеваемостью согласно утвержденному графику контрольных работ по предметам учебного плана.
3. Содержание и порядок проведения промежуточной аттестации
3.1 К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся переводных классов.
3.2 Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться как письменно, так и устно.
3.3 Форма и график проведения промежуточной аттестации определяется ежегодно на педсовете школы.
3.4. Тексты для проведения промежуточной аттестации разрабатываются учителем и весь материал сдается заместителю директора школы по учебной работе за две недели до начала аттестационного периода.
3.5 Отметка обучающимся за четверть во 2 – 9 классах, (полугодие в 10 – 11 классах) выставляется на основе результатов письменных работ и устных ответов обучающихся и с учетом их фактических знаний, умений и навыков за три дня до начала каникул. По решению педагогического совета по отдельным предметам обучающимся 2- 9 классов отметка выставляется по итогам полугодия.
3.6 Годовые оценки по общеобразовательным предметам выставляются после завершения программ обучения на основании фактического уровня знаний, умений и навыков школьников с учетом четвертных (во 2-9 классах) и полугодовых (в 10-11 (12) классов оценок. Классные руководители обязаны довести до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) решение педагогического совета о переводе обучающегося, а в случае неудовлетворительных результатов учебного года – в письменном виде под роспись родителей с указанием даты ознакомления.
3.7 В случае, если обучающийся не аттестован по различным причинам по итогам четвертей (от 1 до 2 четвертей), предоставляется возможность перевода обучающегося на основании заявления родителей (законных представителей) и при положительных результатах промежуточной аттестации. Школа организует дополнительные занятия с обучающимися по предмету(ам). Педагогический совет решает вопрос о допуске обучающегося к промежуточной аттестации и создает аттестационную комиссию.
3.8 В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой отметкой обучающемуся предоставляется право сдать экзамен по соответствующему предмету независимой экзаменационной комиссии, состав которой утверждается приказом директора школы.
3.9 От промежуточной аттестации на основании решения педагогического совета школы могут быть освобождены обучающиеся:
а) по состоянию здоровья на основании заключения лечебного учреждения;
б) в связи с пребыванием в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.
3.10 Обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план.
3.11 Обучающиеся, временно проходящие обучение в санаторно-лесных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, аттестуются на основе их аттестации в этих учебных заведениях.
4. Оформление документации общеобразовательного учреждения по итогам промежуточной аттестации обучающихся
4.1. Итоги промежуточной аттестации обучающихся оформляются отдельной графой в классных журналах в разделах тех предметов, по которым она проводилась.
4.2. Письменные работы обучающихся по результатам промежуточной аттестации хранятся в общеобразовательном учреждении в течение одного года.