Демонстрационный сайт Отчет о результатах самообследования

Страница обновлена 27.04.2018

Муниципальное общеобразовательное учреждение Благовещенская средняя общеобразовательная школа

Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию

Муниципальное общеобразовательное учреждение Благовещенская средняя общеобразовательная школа (МОУ Благовещенская СОШ)

№ п/п	Показатели	Единица измерения
1	Образовательная деятельность
1.1.	Общая численность учащихся	37чел.
1.2	Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования	19чел
1.3.	Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования	18чел.
1.4.	Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования	0чел
1.5.	Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся	27чел / %
1.6.	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку	26
1.7.	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике	15
1.8.	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку	0
1.9.	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку	(профиль)-0 (базовый)-0
1.10	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса	Чел 0 / 0 %
1.11	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса	0 чел / 0 %
1.12	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса	0 чел / 0 %
1.13	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса	0 чел / 0 %
1.14	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса	0 чел / 0 %
1.15	Численность/удельный вес численности выпускников 11класса, не получивших аттестаты об среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11класса	0 чел / 0 %
1.16	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса	4 чел / 100 %
1.17	Численность/удельный вес численности выпускников 11класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса	0 чел / 0 %
1.18	Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся	20чел / 49 %
1.19	Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:	Чел 11 /27 %
1.19.1	Регионального уровня	Чел 2 / 4 %
1.19.2	Федерального уровня	чел 9/22 %
1.19.3	Международного уровня	Чел 0 /0 %
1.20	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся	Чел0 /0 %
1.21	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся	0 чел/ 0 %
1.22	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся	0 чел/ 0 %
1.23	Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности обучающихся	0 чел/ 0 %
1.24	Общая численность педагогических работников, в том числе:	11чел
1.25	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников	4чел/36 %
1.26	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	7чел/ 64%
1.27	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников	4чел/ 36%
1.28	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля) , в общей численности педагогических работников	3чел/ 27%
1.29	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:	9чел/81%
1.29.1	Высшая	0чел/ %
1.29.2	Первая	9 чел/81 %
1.30	Численность/удельный вес численности педагогических работников, в общей численности педагогических работников, педагогический стаж которых составляет:	чел/ %
1.30.1	До 5 лет	0 чел/ 0%
1.30.2	Свыше 30 лет	6чел/ 54%
1.31	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет,	0чел/ 0%
1.32	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	4 чел/36 %
1.33	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	11 чел/100 %
1.34	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	11 чел/100 %
2	Инфраструктура
2.1.	Количество компьютеров в расчете на 1 учащегося	0.5
2.2.	Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда	3445
2.3.	Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота	нет
2.4.	Наличие читального зала библиотеки, в том числе:	да
2.4.1	С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров	да
2.4.2	С медиатекой	да
2.4.5	Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов	да
2.4.4.	С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки	да
2.4.5	С контролируемой распечаткой бумажных материалов	да
2.5.	Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользования широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся	0 чел
2.6.	Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося	36кв. м

Сведения о реализации образовательных программ

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

1.1.Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом

Муниципальное общеобразовательное учреждение Благовещенская средняя общеобразовательная школа

1.2. Место нахождения образовательного учреждения в соответствии с Уставом

Россия, Ярославская область, Большесельский район, с. Благовещенье, дом № 10.

(при наличии нескольких площадок (филиалов), на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)

Возможность проезда в образовательное учреждения (указать номера трамваев, троллейбусов, автобусов, маршрутных такси и название остановки для города Ярославля и расписание автобусов и название остановки для остальных школ).

Автобус г.Ярославль – Углич, остановка с. Большое село

время отправления из г.Ярославль ( Ярославль Гл.) – 6-20, 7-40, 8-55, 10-05, 11-15,12-35

Автобус г.Ярославль – с. Большое село, остановка с. Большое село

время отправления из г.Ярославль ( Ярославль Гл.)- 9.20

Автобус с. Большое село – г. Рыбинск, до остановки с. Благовещенье

Время отправления из с. Большое село – 7-15, 8-45,12-45

время отправления из с.Благовещенье – 12-05,16-05

Телефон

(48542) 2-46-22

Факс

e-mail

blagovest63@mail.ru

1.3.Устав образовательного учреждения

Дата регистрации	30.11.2011
Название инспекции ФНС	Межрайонная ИФНС России №4 по Ярославской области

1.4.Лицензия на ведение образовательной деятельности (Серия, №, дата выдачи, срок окончания действия и ИНН) с приложениями ЯО № 000264, дата выдачи 27.12.2010, срок окончания действия 27.12.2016, ИНН 7613003370:

Реализуемые образовательные программы	Уровень (ступень), направленность,	нормативный срок освоения
Дошкольное образование	Основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности	6 лет
Начальное общее образование	Основная общеобразовательная программа начального общего образования	4 года
Основное общее образование	Основная общеобразовательная программа основного общего образования	5 лет
Среднее (полное) общее образование	Основная общеобразовательная программа среднего (полного) образования	2 года

1.5.Свидетельство об аккредитации

Серия, №	Дата выдачи	Срок окончания действия
83/14	30.04.2014

1.6.Дата последней аккредитации образовательного учреждения 30.04.2014 (по приказу департамента образования Ярославской области). приказ № 01-03/158

1.7.Директор образовательного учреждения (Ф.И.О. полностью), квалификационная категория (как директора), преподаваемый предмет

Грачёва Светлана Константиновна, высшая, химия, биология, технология

1.8.Заместители директора ООУ по направлениям (Ф.И.О. полностью), предмет

1.9. Сведения об образовательной программе ООУ (когда принята, кем утверждена, на какой период рассчитана)

Образовательная программа на 2014-2019 г.г. принята педсоветом от 28.08.2014 г. протокол № 1, утверждена приказом директора школы № 93А от 01.09.2014
Формулировка цели		Создание оптимальных психологических условий для развития способностей каждого ученика, формирование нравственно устойчивой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями средней школы, способной адаптироваться к условиям новой жизни.
Задачи		1. Формирование физически здоровой личности: ^- Недопущение перегрузки учащихся в учебной ситуации; - Оптимальная организация учебного дня и недели с учётом санитарно-гигиенических норм и возрастных особенностей детей; - Привлечение учащихся в спортивные секции, создание групп здоровья для ослабленных детей; 2. Развитие творческих способностей учащихся: - привлечение учащихся к творческим конкурсам вне школы. 3. Организация учебно-воспитательного процесса: - Совершенствование системы по отработке общеучебных умений и навыков и ликвидации пробелов в знаниях учащихся; - Изучение и внедрение в практику технических средств обучения и информационно- коммуникативных технологий; – Воспитание высокоразвитого гражданина на основе общечеловеческих нравственных; - Ценностей способного к активной жизни, к труду, к творчеству;
Образовательная программа начального общего образования на 2011-2015 г.г. принята педсоветом от 25.08.2011г. протокол № 1 утверждена приказом № 90А от 31.08.2011г.
Формулировка цели		обеспечить планируемые результаты по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Задачи		1. Создать условия для развития компетентностей обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности. 2. Обеспечить возможности педагогического коллектива для развития компетентностей обучающихся посредством внедрения продуктивных технологий. 3. Привлечь родителей к развитию компетентностей обучающихся в рамках школьной и внешкольной деятельности, развивать общественное управление в учреждении.
Образовательная программа дошкольного образования на 2014-2019 г.г. принята педсоветом от 25.08.2011г. протокол № 2 утверждена приказом № 40А от 26.12.2013г.
Формулировка цели	1) повышение социального статуса дошкольного образования; 2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования; 3) обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения; 4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.
Задачи	1) охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; 2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья); 3) обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее – преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования); 4) создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром; 5) объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества; 6) формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности; 7) обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей; 8) формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей; 9) обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

2.1. Контингент обучающихся по ступеням образования

Учебный год		2015/2016			2011/2012			2012/2013			2013/2014
Ступени		I	II	III	I	II	III	I	II	III	I	II	III
Количество обучающихся	В учреждении ВСЕГО	13	19	0	9	25	10	6	25	4	14	18	2
	Из них всего в выпускных классах	-	4	0	4	4	6	-	9	4	6	5
	В учреждении всего с рекомендацией ПМПК Из них обучаются:	5	3	0		2			1		1
	- в специальных (коррекционных) классах
	- в общеобразовательных классах в соответствии с рекомендациями ПМПК
	- в общеобразовательных классах на общих основаниях	5	3	0		2			1		1
	- в выпускных классах с рекомендациями ПМПК		1	0		1			1

2.2. Структура классов

Год	2015/2016			2011/2012			2012/2013			2013/2014
Ступени	I	II	III	I	II	III	I	II	III	I	II	III
Общее кол-во классов	2	4	0	3	5	2	3	5	1	4	4	1
Из них:
Общеобразовательные	2	4	0	3	5	2	3	5	1	4	4	1
С углубленным изучением предмета (какого)
Специальные (коррекционные) с указ. вида
Профильные
Выпускные (4-е; 9-е; 11-е)	-	1	1	1	1	1	-	1	1	1	1	-
Другие (кадетские, спортивные и др.)

Количество классов-комплектов и их состав (при наличии в малочисленной и малокомплектной школе)

в 2015/2016уч.г. _6 классов-комплектов. При обучении объединяются 1,-2, 3-4 кл.

в 2011/2012 уч.г. ____8___ классов-комплектов. При обучении объединяются _1,2,4________ кл.

в 2012/2013 уч.г. ____7_____ классов-комплектов. При обучении объединяются 1,2,3_______ кл.

в 2013/2014 уч.г. ___7_____ классов-комплектов. При обучении объединяются _1,2,3____ кл.

2.3. Информация о классах (группах) с углубленным изучением предметов и обучающихся в них (по параллелям) за три года, предшествующих экспертизе и в текущем учебном году (для ООУ, реализующих указанные программы):

уч.г.

Классы

Количество классов

Общее кол-во

1-е кл.

2-е кл.

3-е кл

4-е кл.

5-е кл

6-е кл.

7-е кл

8-е кл

9-е кл.

10-е кл.

11-е кл.

Всего кл.

С углуб. изучен.

Всего обучающ.

С углуб. изучен.

Всего кл

С углуб. изучен.

Всего обучающ.

С углуб. изучен.

Всего

С углуб. изучен.

Всего обучающ.

С углуб. изучен.

Всего

С углуб. изучен.

Всего обучающ.

С углуб. изучен.

2.4. Сведения о наполняемости специальных (коррекционных) классов (с указанием вида) за три года, предшествующих экспертизе и в текущем учебном году (для ООУ, реализующих указанные программы):

уч. г.	классы литеры	1кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.	5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.
	А
	Б

Сведения о наполняемости специальных (коррекционных) разновозрастных групп (при наличии)

в 20__/20__ уч.г. при обучении объединялись обучающиеся ___________________ классов

в 20__/20__ уч.г. _________________________________

2.4.1.Сведения о количестве детей, обучающихся в общеобразовательных классах, для которых выполняются рекомендации ПМПК

(с указанием вида за три года, предшествующих экспертизе и в текущем учебном году):

уч. г.	классы литеры	1кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.	5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.
	А

2.4.2.Сведения о количестве детей, имеющих рекомендации ПМПК и обучающихся в общеобразовательных классах на общих условиях

(с указанием вида за три года, предшествующих экспертизе и в текущем учебном году):

уч. г.	классы литеры	1кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.	5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.
2015-2016			1 (VII)	1 (VII)	3 (VII)	1 (VII)	1 (VII)		1 (VII)	1 (VII)
2011-2012									1 (VII)	1 (VIII)
2012-2013										1 (VII)
2013-2014			1 (VIII)

Учебный год		200/200	200__/200__	200__/200__	200__/200__
Кол-во классов	Всего
	Название профилей


Кол-во групп	Всего
	Название профилей

2.5. Информация о профильных классах и (или) группах

за три года, предшествующих аккредитации и в текущем учебном году:

2.6 Альтернативные формы освоения образовательных программ (на момент проведения экспертизы):

Кол-во уч-ся, осваивающих образовательные программы в формах:	I ступень	II ступень	III ступень	Всего по ОУ
семейного образования
экстерната
обучения по индивид. учебному плану (не на дому)
обучения по индивид. учебному плану (на дому по мед. справ)
дистанционного образования
другие (указать)

РАЗДЕЛ 3. Содержание образовательного процесса

3.1 Программы, реализуемые образовательным учреждением (отметить знаком "+"):

По авторству По уровню	Рекомендованные МО РФ	*Авторские (указать предмет)	Другие
- базовые	+
- углубленные
- профильные
- специальные (коррекционные)
- программы профессиональной подготовки (с указанием профессии)
Другие

* Под авторскими программами понимаются программы, составленные педагогами данного или другого образовательного учреждения.

3.2. Перечень классов, обучающихся по программам учебно-методических комплектов за три года, предшествующих экспертизе и в текущем учебном году:

а) развивающим

Учебный год	20__/20__		20__/20__		20__/20__		20__/20__
Ступени образования Перечень. комплектов	I	II	I	II.	I	II	I	II
Система Л.В. Занкова
Система Эльконина –Давыдова
«Школа 2100»
«Школа 2000»

б) традиционным

Учебный год Перечень комплектов	2015/2016	2011/2012	2012/2013	2013/2014
«Начальная школа XXI века»
«Гармония»
«Школа России»	1-4	1,2,4	1,2,3	1,2,3,4
«Классическая начальная школа»
«Перспективная начальная школа»
«Планета знаний»
Другие

3.3 Перечень программ и учебников по предметам (указать все программы и учебники, используемые ОУ по предметам с указанием автора и года издания) (см. в реализуемых программах на 2015-2016 уч. год)

Предмет: русский язык

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
1
2			Л.М. Зеленина Т.Е. Хохлова, 2007	Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова 2008г	В.Г. Горецкий В.П. Канакина 2011	В.Г. Горецкий В.П. Канакина 2012	В.П. Канакина В.Г. Горецкий 2011 г	В.П. Канакина В.Г. Горецкий 2012 г
3	Л.М. Зеленина Т.Е. Хохлова, 2007	Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова 2009г			Л.М. Зеленина Т.Е. Хохлова, 2007	Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова 2009г	В.П. Канакина В.Г. Горецкий 2011 г	В.П. Канакина В.Г. Горецкий 2012 г
4			Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова 2007г	Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова 2011г			Л.М. Зеленина Т.Е. Хохлова, 2007	Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова 2008г

Предмет: литературное чтение

Уч. год

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2013/2014

Клас

сы

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор

учебника

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор учебника

Л.Ф.

Климанова

М.В.

Голованова

В.Г. Горецкий

2007

Л.Ф.

Климанова

В.Г. Горецкий

М.В.

Голованова,

2007г.

Л.Ф.

Климанова

М.В.

Бойкина

2011

Л.Ф.

Климанова

В.Г. Горецкий

2011г.

Л.Ф.

Климанова

М.В.

Бойкина 2011 г

Л.Ф. КлимановаВ.Г.

Горецкий

2011г.

Л.Ф.

Климанова

М.В. Бойкина

2011редакцией В.Д.направлению:

Л.Ф. КлимановаВ.Г.

Горецкий

2011г.

Л.Ф.

Климанова

итературное чтениеВ.Г. Горецкий

М.В. Голованова

2007

Л.Ф.

КлимановаВ.Г. Горецкий

2008

Л.Ф.

Климанова

М.В. Бойкина

2011

Л.Ф.

КлимановаВ.Г. Горецкий

2012

Л.Ф.

Климанова

М.В. Бойкина

2011

Л.Ф. КлимановаВ.Г.

Горецкий

2012г.

Л.Ф.

Климанова

М.В.Голованова

В.Г. Горецкий

2007

Л.Ф.

КлимановаВ.Г. Горецкий

М.В. Голованова

2008

Л.Ф.

Климанова

итературное чтениеВ.Г. Горецкий

М.В. Голованова

2007

Л.Ф.

КлимановаВ.Г. Горецкий

2008

Л.Ф.

Климанова

М.В. Бойкина

2011

Л.Ф. КлимановаВ.Г.

Горецкий

2012г.

Л.Ф.

КлимановаВ.Г. Горецкий

М.В. Голованова

2007

Л.Ф.

КлимановаВ.Г. Горецкий

2008

Л.Ф.

Климанова

итературное чтениеВ.Г. Горецкий

М.В. Голованова

2007

Л.Ф.

КлимановаВ.Г. Горецкий

2009

Предмет: математика

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
1	М.И.Моро, 2007	М.И.Моро 2008г.	М.И.Моро 2011	М.И.Моро 2011г.	М.И.Моро 2011	М.И.Моро 2011г.	М.И.Моро 2011	М.И.Моро 2011г.
2			М.И. Моро, 2007 г.	М.И. Моро, 2008 г.	М.И. Моро, 2011 г.	М.И. Моро, 2012 г.	М.И.Моро 2011г	М.И.Моро 2012г.
3	М.И. Моро, 2007 г.	М.И. Моро, 2008 г.			М.И. Моро, 2007 г.	М.И. Моро, 2008 г.	М.И. Моро, 2011 г.	М.И. Моро, 2012 г.
4			М.И. Моро, 2007 г.	М.И. Моро, 2008 г.			М.И. Моро, 2007 г.	М.И. Моро, 2008 г.

Предмет: окружающий мир

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
1	А.А. Плешаков 2007	А.А. Плешаков 2008г.	А.А. Плешаков 2011	А.А. Плешаков 2011г.	А.А. Плешаков 2011	А.А. Плешаков 2011г.	А.А. Плешаков 2011 г.	А.А.Плешаков 2011г.
2			А.А. Плешаков, 2007 г.	А.А. Плешаков, 2008 г.	А.А. Плешаков, 2011 г.	А.А. Плешаков, 2012 г.	А.А. Плешаков 2011	А.А. Плешаков 2012г.
3	А.А. Плешаков, 2007 г.	А.А. Плешаков, 2008 г.			А.А. Плешаков, 2007 г.	А.А. Плешаков, 2008 г	А.А. Плешаков, 2011 г	А.А. Плешаков, 2012 г
4			А.А. Плешаков, 2007 г.	А.А. Плешаков, 2008 г.			А.А. Плешаков, 2007 г	А.А. Плешаков, 2008 г

Предмет: русский язык

Уч. год

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2013/2014

Клас

сы

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор

учебника

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор учебника

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Т.А.

Ладыженская,

Т. А. Баранов,

Л. А. Тростенцова

2008

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Т.А.Ладыженская , М. Т. Баранов,

Л. А. Тростенцова

2008

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Т.А.

Ладыженская,

Т. А. Баранов,

Л. А. Тростенцова

2010

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Т.А.

Ладыженская,

Т. А. Баранов,

Л. А. Тростенцова

2008

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Т.А.

Ладыженская,

Т. А. Баранов,

Л. А. Тростенцова

2008

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Т.А.

Ладыженская,

Т. А. Баранов,

Л. А. Тростенцова

2010

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Т.А.

Ладыженская,

Т. А. Баранов,

Л. А. Тростенцова

2010

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

М.Т.Баранов,Т.А.

Ладыженская,

Л. А. Тростенцова

2009

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

М.Т.Баранов,Т.А.

Ладыженская,

Л. А. Тростенцова

2009

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

М.Т.БарановТ.А.

Ладыженская,

Л. А. Тростенцова

2011

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

М.Т.Баранов,Т.А.

Ладыженская,

Л. А. Тростенцова

2011

. М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Л.А.Тростенцова ,Т.А.

Ладыженская, А.Д.Дейкина,

2010Л. А.

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009г.

Л.А.Тростенцова ,Т.А.

Ладыженская,

А,Д.Дейкина

2010

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Л.А.Тростенцова ,Т.А.

Ладыженская,

А.Д.Дейкина,

2010

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Л. А. Тростенцова

Т. А. Ладыженская,

А. Д. Дейкина

2010 г.

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Л. А. Тростенцова

Т. А. Ладыженская,

А. Д. Дейкина

2010

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г

Л. А. Тростенцова

Т. А. Ладыженская,

А. Д. Дейкина

2010

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Л. А. Тростенцова

Т. А. Ладыженская,

А. Д. Дейкина

2010 г.

М. Т. Баранов,

Т.А.

Ладыженская

2009 г.

Л.А.Тростенцова,

Т. А. Ладыженская,

А. Д. Дейкина

2010 г.

Примерная программа общего образования, Власенков А.И.2009

А.И. Власенков,

Л.М. Рыбченкова

2009 г.

Примерная программа общего образования, Власенков А.И.2009

А.И. Власенков,

Л.М. Рыбченкова

2009 г.

Примерная программа общего образования

2009

А.И. Власенков,

Л.М. Рыбченкова

2009г.

Примерная программа общего образования, Власенков А.И 2009.

А.И. Власенков,

Л.М. Рыбченкова

2009 г.

Примерная программа общего образования, Власенков А.И.2009

А.И. Власенков,

Л.М. Рыбченкова

2009г.

Примерная программа общего образования

2009 г.

А.И. Власенков,

Л.М. Рыбченкова

2009 г.-

предмет: литература

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
5	Г. С. Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008г	Г. С. Меркин. 2008г	Г. С. Меркин,,С.А.Зинин,В.А.Чалмаев 2008г	Г.С. Меркин. 2008г	Г. С. Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008г	Г.С. Меркин. 2008г	Г. С. Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008г	Г.С. Меркин. 2008г
6	Г. С. Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008г	Г. С. Меркин. 2008г	Г. С.Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008г	Г. С. Меркин. 2008г	Г. С. Меркин.С.А.Зинин,В.А.Чалмаев 2008г	Г. С. Меркин. 2008г	Г. С. Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008г	Г. С. Меркин. 2008г
7	Г. С. Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008	Г. С. Меркин. 2008г	Г.С.Меркин,С.А.Зинин,В,А.Чалмаев2008	Г. С. Меркин. 2008г	Г. С.Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008	Г. С. Меркин. 2008 .г	Г.С. Меркин,С.А.Зинин,В.А.Чалмаев 2008 г.	Г.С. Меркин 20о8 г.
8	Г. С. Меркин С.А.Зинин,В.А.Чалмаев 2008	Г. С.Меркин, 2008 г.	Г. С.Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008	Г. С. Меркин. 2008г	Г.С.Меркин,,С. А. Зинин ,В.А.Чалмаев 2008	С.Г.Меркин, 2008	Г. С.Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008	Г. С. Меркин. 2013г
9	Т.Ф.Курдюмова, 2006	Т.Ф.Курдюмова ,С,А.Леонов ,О.Б.Марьина 2008 г.	Г.С.Меркин,С.А.Зинин, В.А.Чалмаев 2008	В.И.Сахаров,С.А.Зинин,2008	Г. С.Меркин, С. А Зинин, В. А.Чалмаев, 2008	С. А.Зинин, В. И. Сахаров, 2008 г.	Г.С.МеркинС.А.Зинин,В.А.Чалмаев 2008	С.А.Зинин, В.И. Сахаров, В.А. Чалмаев 2013
10	Примерная программа 2008г	Ю.В.Лебедев 2008 г.	Примерная программа 2008г	Ю.В.Лебедев 2008 г.			Примерная программа 2008	Ю.В.Лебедев2008
11	Примерная программа 2008	В.А.Чалмаев С.А.Зинин 2007г	Примерная программа 2008	В. И.Сахаров, С.А. Зинин. 2007 г.	Примерная программа2008	В.А.Чалмаев С.А.Зинин 2007г

Предмет: математика

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
5	Примерная программа основного общего образования	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.	Примерная программа основного общего образования	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	Примерная программа основного общего образования	Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А., 2012	-	-
6	Примерная программа основного общего образования	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.	Примерная программа основного общего образования	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.	Примерная программа основного общего образования	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.	Примерная программа основного общего образования	Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А., 2013

Предмет: математика (алгебра)

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
7	Примерная программа ооо по математике	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	Примерная программа ооо по математике	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	Примерная программа ооо по математике	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	Примерная программа ооо по математике	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.
8		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2007.
9		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2008.		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2008.		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2008.		Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2008.
10	Примерная программа	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	Примерная программа	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	-	-	Примерная программа	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.
11	Примерная программа	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	Примерная программа	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	Примерная программа	Никольский С.Н, Потапов М.К, Решетников Н.Н, Шевкин А.В., 2010.	-	-

Предмет: математика (геометрия)

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
7 8 9	Примерная программа ооо по математике	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина И.И, 2006	Примерная программа ооо по математике	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина И.И, 2011	Примерная программа ооо по математике	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина И.И, 2011	Примерная программа ооо по математике	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина И.И, 2011
10 11	Примерная программа ооо по математике	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. 2009	Примерная.программа	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. 2009	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. 2009	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. 2009	Примерная программа	Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. 2009

Предмет: иностранный язык (немецкий)

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
2	-	-	И.Л.Бим 2010г	И.Л.Бим Л.И Рыжова 2010г	И.Л.Бим 2011г	И.Л.Бим Л.И Рыжова 2011г	И.Л.Бим 2011г	И.Л.Бим Л.И. Рыжова 2011г
3	И.Л.Бим, 2010 год	И.Л.Бим Л.И Рыжова, Л.М. Фомичева2009год	-	-	И.Л. Бим, 2010г	И.Л.Бим Л.И Рыжова, Л.М. Фомичева 2009г	И.Л.Бим 2011г	И.Л.Бим Л.И Рыжова, Л.М. Фомичева 2013г
4	-	-	И.Л. Бим 2010г	И.Л.Бим, Л.И Рыжова 2011г	-	-	И.Л.Бим 2010г	И.Л.Бим, Л.И. Рыжова 2011г
5	Примерная программа и И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим, Л.И Рыжова 2010г	Примерная программа и И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим, Л.И Рыжова 2010год	Примерная программа и И.Л.Бим 2007	И.Л.Бим, Л.И Рыжова 2010год	-	-
6	И.Л.Бим, 2007 год	И.Л.Бим, Л.М.Санникова, Л.В. Садомова 2007год	Примерная программа и И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим, Л. В Садомова,Л.М. Санникова 2011г	Примерная программа и И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим Л. В Садомова,Л.М. Санникова 2011год	Примерная программа и И.Л.Бим, 2008 год	И.Л.Бим Л. В Садомова,Л.М. Санникова 2011год
7	И.Л.Бим, 2007 год	И.Л.Бим Л.В. Садомова, Н.А. Артемова 2007год	И.Л.Бим, 2007 год	И.Л.Бим Л.В. Садомова, Н.А. Артемова 2007год	Примерная программа и И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим, Л.В. Садомова 2011год	И.Л.Бим, 2008 год	И.Л.Бим, Л.В. Садомова 2011год
8	И.Л.Бим, 2007 год	И.Л.Бим, Л.М. Санникова,А.С. Картова 2009год	Примерная программа и И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим Л.М. Санникова,А.С. Картова 2009г	Примерная программа и И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим Л.М. Санникова,А.С. Картова 2009год	И.Л.Бим, 2008 год	И.Л.Бим, Л.В. Садомова,Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова 2013год
9	И.Л.Бим, 2007 год	И.Л.Бим, Л.В. Садомова 2009год	Примерная программаи И.Л.Бим 2007г	И.Л.Бим, Л.В. Садомова 2009год	Примерная программа и И.Л.Бим 2007	И.Л.Бим, Л.В. Садомова 2009год	Примерная программа и И.Л.Бим, 2008 год	И.Л.Бим, Л.В. Садомова 2009год
10	Примерная программа и И.Л.Бим 2009г	И.Л.Бим, Л.В. Садомова,М.А. Лытаева 2007 год	Примерная программа и И.Л.Бим 2009г	И.Л.Бим Л.В. Садомова,М.А. Лытаева 2007 год	-	-	Примерная программа и И.Л.Бим 2009г	И.Л.Бим Л.В. Садомова,М.А. Лытаева 2007 год
11	Примерная программа и И. Л. Бим 2009г	И.Л.Бим, Л.И. Рыжова, Л.В. Садомова,М.А. Лытаева 2008 год	Примерная программа и И.Л.Бим 2009г	И.Л.Бим Л.И. Рыжова, Л.В. Садомова,М.А. Лытаева 2008год	Примерная программа и И.Л.Бим 2009г	И.Л.Бим Л.И. Рыжова, Л.В. Садомова,М.А. Лытаева 2008 год	-	-

Предмет: история

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
история древнего мира
5	Примерная программа основного общего образования по истории	Ф.А. Михайловский 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Ф.А. Михайловский 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Ф.А. Михайловский 2007
6	История средних веков
	Примерная программа основного общего образования по истории	М.А Бойцов, Р.М Шукуров, 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	М.А. Бойцов Р.М. Шукуров, 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	М.А. Бойцов Р.М. Шукуров, 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	М.А. Бойцов Р.М. Шукуров, 2007
	История России
	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчёлов 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчелов 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчелов 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчелов 2008
7	Новая история
7	Примерная программа основного общего образования по истории	О.В. Дмитриева 2006	Примерная программа основного общего образования по истории	О.В. Дмитриева 2006	Примерная программа основного общего образования по истории	О.В. Дмитриева 2008	Примерная программа основного общего образования по истории	О.В. Дмитриева 2008
История России
	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчёлов 2007г	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчёлов 2007 г.	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчёлов 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Е.В. Пчёлов 2007
8	Новая история
	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007
	История России
	Примерная программа основного общего образования по истории	А.Н. Боханов 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	А.Н. Боханов 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	А.Н. Боханов 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	А.Н. Боханов 2007
9	Всеобщая история
	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загдадин 2006	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загдадин 2006	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загдадин 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загдадин 2012
	История России
	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007 Н.П. Рязанцев, И.А. Федорчук 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007 Н.П. Рязанцев, И.А. Федорчук 2007	Примерная программа основного общего образования по истории	Н.В. Загладин 2012 Н.П. Рязанцев, И.А. Федорчук 2007
10	Всеобщая история
	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории. Базовый уровень	Н.В. Загладин Н.А. Си мония 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории -	Н.В. Загладин Н.А. Си мония 2007 -	-	-	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории	Н.В. Загладин Н.А. Си мония 2007
	История России
	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории. Базовый уровень	А.Н. Сахаров А.Н. Боханов 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории -	А.Н. Сахаров А.Н. Боханов 2007-	-	-	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории	А.Н. Сахаров А.Н. Боханов 2007
11	Всеобщая история
	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории. Базовый уровень	Н.В. Загладин 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории	Н.В. Загладин 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории -	Н.В. Загладин 2007-	-	-
	История России
	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории. Базовый уровень	Н.В. Загладин С.И. Козленко С.Т. Минаков Ю.А. Петров 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории	Н.В. Загладин С.И. Козленко С.Т. Минаков Ю.А. Петров 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории -	Н.В. Загладин С.И. Козленко С.Т. Минаков Ю.А. Петров 2007	-	-

Предмет: обществознание

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
6	Примерная программа основного общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко,Е.А. Певцова 2006	Примерная программа основного общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко, Е.А. Певцова 2007	Примерная программа основного общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко, Е.А. Певцова 2007	Примерная программа основного общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко, Е.А. Певцова 2008
7		А.И. Кравченко,Е.А. Певцова 2006		А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2007		А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2009		А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2009
8		А.И. Кравченко, 2006		А.И. Кравченко 2007		А.И. Кравченко 2008		А.И. Кравченко 2008
9		А.И. Кравченко, 2007		А.И. Кравченко 2007		А.И. Кравченко 2007		А.И. Кравченко 2013
10	Примерная программа среднего (полного) общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2006	Примерная программа среднего (полного) общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2006	-	-	Примерная программа среднего (полного) общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2007
11		А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2007 И.В. Липсиц 2007 Е.А. Певцова 2007, 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по обществознанию	А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2007 И.В. Липсиц 2007 Е.А. Певцова 2007, 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по обществознанию -	А.И. Кравченко Е.А. Певцова 2007 И.В. Липсиц 2007 Е.А. Певцова 2007, 2008-	-	-

Предмет: Историческое краеведение

Уч. год

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2013/2014

Клас

сы

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор

учебника

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор учебника

Л.А. Харитонова

2007

Н.П. Рязанцев,

И.А. Федорчук

2007

Предмет: физика

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
7	Примерная программа , 2007 Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В Пёрышкин 2008.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2008.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2010.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2013.
8	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2010.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2010.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2010.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2010.
9	А.В. Пёрышкин, 2008. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2005.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2008.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2008.	Примерная программа. 2007. Гутник В.М., Перышкин А.А.., 2008	А.В. Пёрышкин 2010.
10	Примерная программа, 2007	Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Базовый уровень. 2008.	Примерная программа, 2007 -	Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Базовый уровень. 2008-			Примерная программа, 2007	Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Базовый уровень. 2008
11	Примерная программа, 2007	Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Базовый уровень. 2008	Примерная программа, 2007	. Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Базовый уровень. 2008	Примерная программа, 2007 -	. Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Базовый уровень. 2008

Предмет: черчение

Уч. год

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2013/2014

Клас

сы

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор

учебника

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор учебника

А.Д. Ботвинников

И.С. вышнепольский

В.А. Гервер

М.М. Селиверстов

2004

А.Д.Ботвинников

В.Н. Виноградов

И.С. Вышнепольский 2007

А.Д. Ботвинников

И.С. вышнепольский

В.А. Гервер

М.М. Селиверстов

2004

А.Д.Ботвинников

В.Н. Виноградов

И.С. Вышнепольский 2007

А.Д. Ботвинников

И.С. вышнепольский

В.А. Гервер

М.М. Селиверстов

2004

. А.Д.Ботвинников

В.Н. Виноградов

И.С. Вышнепольский 2007

А.Д. Ботвинников

И.С. вышнепольский

В.А. Гервер

М.М. Селиверстов

2004

А.Д.Ботвинников

В.Н. Виноградов

И.С. Вышнепольский 2007

Предмет: химия

Уч. год

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2013/2014

Клас

сы

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор

учебника

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор учебника

Примерная программа

общего образования

О.С.

Габриелян

2007 г.

Примерная программа

общего образования

О.С.

Габриелян

2007 г.

Примерная программа

общего образования

О.С.

Габриелян

2007 г.

Примерная программа

общего образования

О.С.

Габриелян

2007 г.

О.С.

Габриелян

2007 г.

О.С.

Габриелян

2007 г.

О.С.

Габриелян

2007 г.

О.С.

Габриелян

2007 г.

О.С.

Габриелян

2007

О.С.

Габриелян

2007

О.С.

Габриелян

2007

О.С.

Габриелян

2007

О.С.

Габриелян

2007

О.С.

Габриелян

2007

Предмет: информатика и икт

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
5	Босова Л.Л.	Босова Л.Л. 2007	Босова Л.Л.	Босова Л.Л. 2007	Босова Л.Л.	Босова Л.Л. 2007	-	-
6	Босова Л.Л.	Босова Л.Л. 2005	Босова Л.Л.	Босова Л.Л. 2005	Босова Л.Л.	Босова Л.Л. 2005	Босова Л.Л.	Босова Л.Л. 2005
8	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Под ред. Макаровой Н.В.	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Под ред. Макарова Н.В.	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Угринович Н.Д. 2012	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Угринович Н.Д. 2012
9	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Угринович Н.Д. 2005	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Под ред. Макаровой Н.В. 2008	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Под ред. Макарова Н.В. 2008	Примерная программа основного общего образования по информатике и икт (базовый уровень)	Угринович Н.Д. 2011
10	Примерная программа среднего общего образования по информатике и икт (базовый уровень	Угринович Н.Д. 2006	Примерная программа среднего общего образования по информатике и икт (базовый уровень	Угринович Н.Д. 2008	-	-	Примерная программа среднего общего образования по информатике и икт (базовый уровень	Угринович Н.Д. 2009
11	Примерная программа среднего общего образования по информатике и икт (базовый уровень	Угринович Н.Д. 2006	Примерная программа среднего общего образования по информатике и икт (базовый уровень	Угринович Н.Д. 2008	Примерная программа среднего общего образования по информатике и икт (базовый уровень	Угринович Н.Д. 2006	-	-

Предмет: природоведение, биология

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
5	В.В. Пасечник, В.М. Латюшин, В.М. Пакулова	В.М. Пакулова, Н.В. Иванова, 2006	В.В. Пасечник и др.	В.М. Пакулова, Н.В. Иванова, 2008	В.В. Пасечник и др.	В.М. Пакулова, Н.В. Иванова, 2008
6	В.В. Пасечник и др.	Пасечник В.В. 2008	В.В. Пасечник и др.	Пасечник В.В. 2008	В.В. Пасечник и др.	Пасечник В.В. 2008	В.В. Пасечник и др.	Пасечник В.В. 2008
7	В.В. Пасечник и др.	В.В. Латюшин В.А. Шапкин 2005	В.В. Пасечник и др.	В.В. Латюшин В.А. Шапкин 2005	В.В. Пасечник и др.	В.В. Латюшин В.А. Шапкин 2009	В.В. Пасечник и др.	В.В. Латюшин В.А. Шапкин 2009
8	В.В. Пасечник и др.	Д.В. Колесов Р.Д. Маш И.Н. Беляев, 2009	В.В. Пасечник и др.	Д.В. Колесов Р.Д. Маш, И.Н. Беляев 2009	В.В. Пасечник и др.	Д.В. Колесов Р.Д. Маш, И.Н. Беляев 2009	В.В. Пасечник и др.	Д.В. Колесов Р.Д. Маш, И.Н. Беляев 2009
9	В.В. Пасечник и др.	А.А. Каменский Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2007	В.В. Пасечник и др.	А.А. Каменский Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2007	В.В. Пасечник и др.	А.А. Каменский Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2010	В.В. Пасечник и др	А.А. Каменский Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2010
10	Примерная программа среднего общего образования МО РФ	А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2008г.	Примерная программа среднего общего образования МО РФ	А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2008г.			Примерная программа среднего общего образования МО РФ	А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2008г.
11	Примерная программа среднего общего образования МО РФ	А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2008г.	Примерная программа среднего общего образования МО РФ	А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2008г.	Примерная программа среднего общего образования МО РФ	А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник 2008г.	Примерная программа среднего общего образования МО РФ

Предмет: география

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
6	И.В. Душина	Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2006	И.В. Душина	Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2008	И.В. Душина	Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2008	И.В. Душина	Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2008
7	И.В. Душина	В. А, Коринская, И. В. Душина, А. В.Щенев. 2006	И.В. Душина	В. А, Коринская, И. В. Душина, А. В.Щенев. 2008	И.В. Душина	В. А, Коринская, И. В. Душина, А. В.Щенев. 2008	И.В. Душина	В. А, Коринская, И. В. Душина, А. В.Щенев. 2013
8	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2008 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2006	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2008 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2006	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2008 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2008	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2014 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2009
9	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2008 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2006	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2008 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2006	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2008 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2006	И.В. Душина	И. И. Баринова, . 2014 В. П. Дронов, , В.Я.Ром, 2006
10	Примерная программа среднего (полного) общего образования (базовый уровень)	В.П. Максаковский 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования (базовый уровень) -	В.П. Максаковский 2007 -			Примерная программа среднего (полного) общего образования (базовый уровень)	В.П. Максаковский.2007
11	Примерная программа среднего (полного) общего образования (базовый уровень)	В.П. Максаковский 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования (базовый уровень)	В.П. Максаковский 2007	Примерная программа среднего (полного) общего образования (базовый уровень)	В.П. Максаковский 2007

Предмет: изобразительное искусство

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
1	Б.М. Неменский 2007 г.	Б.М. Неменский 2008 г.	Б.М. Неменский 2011 г	Л.А. Неменская 2011г.	Б.М. Неменский 2011	Л.А. Неменская 2011г.	Б.М. Неменский 2011	Л.А. Неменская 2011г.
2	_	_	Б. М. Неменский, 2007 г.	Е.И. Коротеева; под ред. Б.М. Неменского2011 г.	Б. М. Неменский, 2011 г.	Е.И. Коротеева; под ред. Б.М. Неменского2012 г.	Б.М. Неменский 2011	Е.И. Коротеева под ред. Б.М. Неменского 2012г.
3	В.С. Кузин 2007 г.	В.С. Кузин 2008 г.			Б. М. Неменский, 2007 г.	под ред. Б.М. Неменского2011 г.	Б. М. Неменский, 2011 г.	под ред. Б.М. Неменского2011 г.
4	-	-	В.С. Кузин 2007 г.	В.С. Кузин 2010 г.			Б. М. Неменский, 2005 г.	Л.А. Неменская, 2009 г.
5	Б.М. Неменский 2005г	Н.А.Горяева, О.В. Островская, 2007.	Примерная программа, 2004, Б.М. Неменский 2005	Н.А.Горяева, О.В. Островская, 2007.	Б.М. Неменский, 2005.	Н.А.Горяева, О.В. Островская, 2007.	Б.М. Неменский, 2005.	Н.А.Горяева, О.В. Островская, 2007.
6	Б.М. Неменский 2005г	Л.А.Неменская,2008г	Б.М. Неменский 2005г	Л.А.Неменская,2008г	Примерная программа, 2004 Б.М. Неменский 2005г	Л.А. Неменская. Под редакцией Б.М. Неменског 2008.	Б.М. Неменский, 2005.	Л.А. Неменская. Под редакцией Б.М. Неменского2008.
7	Б.М. Неменский, 2005.	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008	Б.М. Неменский 2005г	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008	Б.М. Неменский, 2005.	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008	Примерная программа, 2004 Б.М. Неменский 2005г	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008
8	Б.М. Неменский, 2005.	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008	Б.М. Неменский, 2005.	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008	Б.М. Неменский, 2005.	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008	Б.М. Неменский, 2005.	А.С. Питерских, Г.Е.Гуров, 2008
9			Б.М. Неменский, 2005.		Б.М. Неменский, 2005.		В.С.Кузин, С.П.Ломов, Е.В.Шорохов 2007.

Предмет: технология

Уч. год

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2013/2014

Клас

сы

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор

учебника

Автор программ

Автор учебника

Автор программ

Автор учебника

В.Д.

Симоненко

2007г.

В.Д.

Симоненко

2008г.

Н.И.

Роговцева

С.В.

Анащенкова2011

Н.И.

Роговцева

Н.В.

Богданова

2011

Н.И.

Роговцева

С.В.

Анащенкова

2011

Н.И.

Роговцева

Н.В.

Богданова

2011 г

Н.И.

Роговцева

С.В.

Анащенкова

2011

Н.И.

Роговцева

Н.В.

Богданова

2011 г

В.Д. Симоненко, 2007 г.

В.Д.

Симоненко, 2007 г.

Н.И.

Роговцева

С.В.

Анащенкова

2011

Н.И.

Роговцева

Н.В.

Богданова

2011 г

Н.И.

Роговцева

С.В.

Анащенкова2011

Н.И.

Роговцева

Н.В.

Богданова

2012г.

В.Д.

Симоненко

2007г.

В.Д.

Симоненко

2008г.

В.Д. Симоненко, 2007 г.

В.Д.

Симоненко, 2008 г.

Н.И.

Роговцева

С.В.

Анащенкова

2011

Н.И.

Роговцева

Н.В.

Богданова

2012г.

В.Д. Симоненко, 2007 г.

В.Д. Симоненко, 2006 г.

В.Д. Симоненко, 2007 г.

В.Д. Симоненко, 2010 г.

Примерная программа основного общего образования по направлению «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2004

Примерная программа основного общего образования по направлению: «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2004

Примерная программа основного общего образования по направлению«Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко2012

, -

Примерная программа основного общего образования по направлению«Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2004

Примерная программа основного общего образования по направлению: «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2004

Примерная программа основного общего образования по направлению«Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2011

Примерная программа основного общего образования по направлению: «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.Симоненко

2011

Примерная программа основного общего образования по направлению «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2004

Примерная программа основного общего образования по направлению: «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2004

Примерная программа основного общего образования по направлению«Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко2012

Примерная программа основного общего образования по направлению: «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2012

Примерная программа основного общего образования по направлению«Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

стандарт + м. письмо ИРО,2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2008

Примерная программа основного общего образования по направлению: «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

стандарт + м. письмо ИРО,2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2008

Примерная программа основного общего образования по направлению «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

стандарт + м. письмо ИРО,2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2008

Примерная программа основного общего образования по направлению: «Технология Сельскохозяйственный труд»

2004

стандарт + м. письмо ИРО,2004

под редакцией В.Д.

Симоненко

2012

Примерная программа

В.Д.

Симоненко

2004г.

Примерная программа

В.Д.

Симоненко

2004г.

Примерная программа

В.Д.

Симоненко

2013г.

Примерная программа

В.Д.

Симоненко

2004г.

Примерная программа

В.Д.

Симоненко

2004г.

Примерная программа

В.Д.

Симоненко

2013г.

Предмет: музыка

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
1	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2007г.	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2011	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2011	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2011г.
2	-	-	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2007	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2012	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2012.
3	Е.Д. Критская .	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2007	-	-	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2007	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2013
4	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2007	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2007	-	-	Е.Д. Критская	Е.Д. Критская Г.П. Сергеева 2007
5	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2007	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2007	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2007	-	-
6	«Музыка: 1-8 классы» ред. Д.Б. Кабалевский	-	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2009	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2009	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2009
7	«Музыка: 1-8 классы» ред. Д.Б. Кабалевский	-	Музыка: 1-8 классы» ред. Д.Б. Кабалевский	-	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2008	Сергеева Г.П., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 2008
8	Музыка: 1-8 классы» ред. Д.Б. Кабалевский	-	Музыка: 1-8 классы» ред. Д.Б. Кабалевский	-	Музыка: 1-8 классы» ред. Д.Б. Кабалевский	-	Сергеева Г.П., Кашекова И.Э., Критская Е.Д.	Сергеева Г.П., Кашекова И.Э., Критская Е.Д. 2011
9	Примерная программа основного общего образования 2004 стандарт+м. письмо ИРО,2004	-	Примерная программа основного общего образования 2004 стандарт+м. письмо ИРО,2004	-	Примерная программа основного общего образования 2004 стандарт+м. письмо ИРО,2004	-	Примерная программа основного общего образования 2004 стандарт+м. письмо ИРО,2004	-

Предмет: МХК

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
10	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК	Л.А. Рапацкая 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК	Л.А. Рапацкая 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК	Л.А. Рапацкая 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК	Л.А. Рапацкая 2008
11	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК	Л.А. Рапацкая 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК	Л.А. Рапацкая 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК -	Л.А. Рапацкая 2008	Примерная программа среднего (полного) общего образования по МХК	Л.А. Рапацкая 2008

Предмет: физическая культура

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
1	В.И.Лях 2007	В.И.Лях, 2008	В.И.Лях 2011	В.И.Лях, 2008	В.И.Лях, 2011	В.И.Лях, 2008	В.И.Лях, 2011	В.И.Лях, 2008
2	_	_	В.И.Лях 2007	В.И.Лях, 2008	В.И.Лях 2011	В.И.Лях, 2008	В.И.Лях, 2011	В.И.Лях, 2008
3	В.И.Лях 2007	В.И.Лях, 2008			В.И.Лях 2007	В.И.Лях, 2008	В.И.Лях 2011	В.И.Лях, 2008
4	_	_	В.И.Лях 2007	В.И.Лях, 2008			Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2008
5	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский, 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	-	-
6	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008
7	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	М.Я. Виленский 2008
8	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007
9	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2007
10	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2008	-	-	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2008
11	Автор Лях В.И., Зданевич	В.И.Лях, 2008	Автор Лях В.И., Зданевич	В.И.Лях, 2008	Автор Лях В.И., Зданевич А.А.	В.И.Лях, 2008	-	-

Предмет: ОБЖ

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
8	Примерная программа основного общего образования 2004	Фролов М.П.. под ред. Воробьева Ю.Л.,2006	Примерная программа основного общего образования 2004	Фролов М.П.. под ред. Воробьева Ю.Л.,2006	Примерная программа основного общего образования по ОБЖ	Фролов М.П.. под ред. Воробьева Ю.Л.,2006	Примерная программа основного общего образования по ОБЖ	Фролов М.П.. под ред. Воробьева Ю.Л.,2006
10	Примерная программа (базовый уровень) среднего общего образования	Фролов М.П. под ред. Воробьёва Ю.Л.,2006	Примерная программа (базовый уровень) среднего общего образования -	Фролов М.П. под ред. Воробьёва Ю.Л.,2006	-	-	Примерная программа (базовый уровень) среднего общего образования -)	Фролов М.П.. под ред. Воробьева Ю.Л.,2006

Предмет: ОРКСЭ

Уч. год	2010/2011		2011/2012		2012/2013		2013/2014
Клас сы	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника	Автор программ	Автор учебника
4	-	-	А.Я. Данилюк, 2010 г.	Кураев А.В. «Основы православной культуры» Латышина Д.И. «Основы светской этики» 2010г	-	-	А.Я. Данилюк, 2010 г.	А.В.Кураев, 2010 г.
5	-	-	А.Я. Данилюк, 2010 г.	А.В.Кураев, 2010 г.	А.Я. Данилюк, 2010 г.	А.В.Кураев, 2010 г.	-	-

3.4. Сведения об отсутствии рабочих программ

(в течение трех лет, предшествующих аккредитации, и в текущем учебном году):

Названия предметов
20__/20__	20__/20__	20__/20__	20__/20__

3.5. Проектная, инновационная деятельность, опытно-экспериментальная работа, предусмотренная вариативной частью учебным планом образовательного учреждения (не в рамках технологии ведения предмета).

Учебный год	Класс	Тема	Руководитель (Ф.И.О., ученая степень, звание)

3.6. Выполнение реализуемых учебных программ по объёму учебного времени образовательным учреждением (за три года, предшествующих экспертизе):

а) за курс начального общего образования

Учебный год	2010/2011уч.г.					2011/2012уч.г.				2012/2013уч.г.					Средний*
Название предметов	1 кл.	2 кл.		3 кл.	4 кл.	1 кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.	1 кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.		Средний*
Название предметов	% выполнен. программ		% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ	% выполнен. программ		% выполнен. программ
Русский язык	100		-	100	-	100	100	-	100	94	100	98	-		99
Литературное чтение	100			100		100	100		100	95	100	98			99
Математика	100			99		100	100		99	98	100	98			99
История
Окружающий мир	100			100		100	100		100	100	100	100			100
Природоведение
Технология	100			100		100	99		99	100	100	98			99
Музыка	100			100		100	100		100	100	100	100			100
Физическая культура	100			100		99	100		100	98	100	98			99
ИЗО	100			100		100	100		100	97	100	100			99
Иностранный язык (немецкий)				100			100		100		100	100		100

При наличие в параллели нескольких классов указать наименьший процент выполнения программ

* средний процент выполнения учебных программ по объёму учебного времени считают только по данным указанным в таблице

Ниже таблицы указать предметы, программы которых не выполнены по содержанию за один год или более______

_____________(год) ____________ (класс) ______________ (предмет)

б) за курс основного общего образования

Уч. год	2010/2011уч.г.					2011/2012уч.г.					2012/2013уч.г.						Средний % выполнен.программ
Название предметов	5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.	5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.		5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.
Название предметов	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ		%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ
Русский яз.	99	98	98	102	103	100	98	100	100	100		100	100	100	100	103	100
Литература	98	100	100	101	100	100	100	101	101	100		100	100	100	99	99	100
Математика	100	100				100	100					100	100				100
Алгебра			99	100	100			100	103	97				100	97	98	99
Геометрия			100	99	99			100	100	99				100	98	97	99
История	99	100	100	99	101	100	97	100	100	99		100	100	100	100	98	100
Всеобщ. история	99	100	100	100	100	100	96	100	100	99		100	100	100	100	100	100
Ист. России		100	100	99	101		98	100	100	100			100	100	100	98	100
Иностр. яз(немецкий)	100	100		99	103	100	100	100	100	100		100	100	100	100	100	100
Физика			100	96	99			100	100	100				99	99	101	99
Химия				99	100				100	100					100	100	100
Обществознание		100	100	100	100		100	100	100	100			94	97	100	100	99
География		99	100	100	100		100	100	99	100			97	97	97	98	99
Биология		100	100	99	98		100	100	100	100			98	99	100	97	99
Природоведение	99					100						100					100
Технология	100	100	100	100		100	100	100	100			100	100	100	100		100
ОРКСЭ												100					100
Черчение				100					100						94		98
Физ-ра	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		96	96	98	98	97	99
Музыка	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100	100	100	100	100	100
ОБЖ				100					100						100		100
Информатика	100	100	100	100	100	100	100		100	100		100	100		100	97	100
ИЗО	100	100	100	97	100	100	100	100	100	100		100	100	100	100	100	100

При наличие в параллели нескольких классов указать наименьший процент выполнения программ

* средний процент выполнения учебных программ по объёму учебного времени считают только по данным указанным в таблице

Ниже таблицы указать предметы, программы которых не выполнены по содержанию за один год или более

_____________(год) ____________ (класс) ______________ (предмет)

в) за курс среднего общего образования (12кл. при наличии)

Учебный год	2010/2011уч.г.			2011/2012уч.г.			2012/2013уч.г.				Средний % выполнения программ
Название предметов	10 кл.	11 кл.	12 кл	10 кл.	11 кл.	12 кл	10 кл.	11 кл.	12 кл
Название предметов	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ	%выполнен. программ
Русский яз.	101	100		100	101		-	101			100
Литература	100	100		100	99			99			100
Алгебра и нач. анализа	101	100		100	98			96			99
Геометрия	99	99		100	100			98			99
История	100	100		100	100			100			100
История Всеоб	100	100		100	100			100			100
История России	100	100		100	100			100			100
Иностранный язык	100	100		100	100			100			100
Физика	102	100		100	100			100			100
Химия	100	98	-	100	99			99			99
Обществознание	100	100		100	100			100			100
География	101	100		100	100			99			100
Биология	100	100		100	100			100			100
Технология	100	102		100	100			100			100
Информатика	102	100		100	100			100			100
Физическая культура	100	100		100	100			97			99
ОБЖ	100	-		100							100
МХК	100	100		100	100			100		100

При наличие в параллели нескольких классов указать наименьший процент выполнения программ

Ниже таблицы указать предметы, программы которых не выполнены по содержанию за один год или более

_____________(год) ____________ (класс) ______________ (предмет)

РАЗДЕЛ 4. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Положительные результаты итоговой аттестации выпускников в течение трех последних лет

Учебный год	2011 г.			2012 г.			2013 г.
Количество выпускников	Всего	Освоивших программы ступени	%	Всего	Освоивших программы ступени	%	Всего	Освоивших программы ступени	%
I ступень	-	-	-	4	4	100	-	-	-
II ступень	8	8	100	4	4	100	9	9	100
III ступень	7	7	100	6	6	100	4	4	100

4.2. Доля обучающихся, освоивших образовательные программы на «4» и «5» (на ступени)

а) всего

Учебный год	2011г.			2012г.			2013г.
Количество выпускников	Всего	Из них на 4 и 5	%	Всего	Из них на 4 и 5	%	Всего	Из них на 4 и 5	%
I ступень	8	2	25	9	3	33	6	3	50
II ступень	25	8	32	25	8	32	25	9	36
III ступень	10	5	50	10	7	70	4	3	75

б) отдельно

Ступени образования	Общеобразовательные классы									Классы, обеспечивающие дополнительную (углубленную, профильную) подготовку
Учебный год	2012г.			2013 г.			2014г.			20___г.			20___ г.			20___г.
Количество выпускников	всего	из них на 4 и 5	%	всего	из них на 4 и 5	%	всего	из них на 4 и 5	%	всего	из них на 4 и 5	%	всего	из них на 4 и 5	%	всего	из них на 4 и 5	%
I ступень	-			4	2	50	-
II ступень	8	3	38	4	0	0	9	3	33
III ступень	7	1	14	6	5	83	4	3	75

4.3.Качество освоения выпускниками 11 классов программ, обеспечивающих дополнительную (углубленную, профильную) подготовку по предмету ________________________________________________________________

Год	Изучали всего	Освоили программу	Освоили на «4» и «5»	Выбрали ЕГЭ	Справились с ЕГЭ	Справились успешно с ЕГЭ
20____г.
20____г.
20____г.

4.4.Сведения об участии выпускников 9 классов в ГИА (по новой форме)

Название предмета математика___________________

Год	Всего выпускников	Принявших участие по новой форме	%	Количество выпускников справившихся	%	Всего успешно	%
2011г.	8	8	100	8	100	4	50
2012г.	4	4	100	4	100	1	25
2013г.	9	9	100	9	100	6	67
2014г.	5	5	100	5	100	4	80

Название предмета русский язык___________________

Год	Всего выпускников	Принявших участие по новой форме	%	Количество выпускников справившихся	%	Всего успешно	%
2011г.	8	8	100	6	75	5	83
2012г.	4	4	100	4	100	3	75
2013г.	9	9	100	9	100	6	67
2014г.	5	5	100	5	100	4	80

4.5.Сведения об участии выпускников 11 классов в ЕГЭ

Предметы	2011г.						2012г.						2013г.
	Всего выпускников	Всего выбрали	Справились	%	Успешно	%	Всего выпускников	Всего выбрали	Справились	%	Успешно	%	Всего выпускников	Всего выбрали	Справились	%	Успешно	%
Математика	7	7	7	100			6	6	6	100			4	4	4	100
Русский язык	7	7	7	100			6	6	6	100			4	4	4	100
Обществознание	7	2	2	100			6	4	4	100			4	4	4	100
Информатика и ИКТ	7	1	1	100
Биология	7	3	3	100			6	3	3	100			4	3	3	100
История	7	1	1	100									4	2	2	100
Физика	7	1	1	100			6	1	-	0
Химия							6	2	2	100

В 2014 году отсутствовал 11 класс

4.6. Сведения об обучающихся, не освоивших программы ступени

Учебный год	2011/2012уч.г.		2012/2013		2013/2014
Ступени образования	Всего обучающихся	% обучающихся	Всего обучающихся	% обучающихся	Всего обучающихся	% обучающихся
Оставлены на второй год в 4-м классе	0	0	0	0	0	0
Оставлены на второй год в 9-м классе	0	0	0	0	0	0
Выпущены со справкой из 9-го класса	0	0	0	0	0	0
Выбыло обучающихся 9-го класса в вечерние школы без аттестата	0	0	0	0	0	0
Выбыло обучающихся 9-го класса в ПТУ без аттестата	0	0	0	0	0	0
Выпущены со справкой из 11 класса	0	0	0	0	0	0
Выбыло обучающихся 10-го класса в вечерние школы	0	0	0	0	0	0
Выбыло обучающихся 11-го класса в вечерние школы без аттестата	0	0	0	0	0	0
Выбыло обучающихся 10-го класса в ПТУ	1	14	0	0	0	0
Выбыло обучающихся 11-го класса в ПТУ без аттестата	0	0	0	0	0	0

4.7. Сведения о выпускниках-медалистах

20___г.				20___г.				20___г.
Золотые медали		Серебряные медали		Золотые медали		Серебряные медали		Золотые медали		Серебряные медали
кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%

4.8.Сведения об обучающихся образовательного учреждения занявших призовые (1-3) места на муниципальных предметных олимпиадах (в течение трех последних лет)

(указать фамилии обучающихся – победителей)

2011г.

2012г.

2013г.

2014г.

Победитель

физическая культура-1

Призеры:

Литература – 1

Обществознание – 3

География – 1

Физическая культура –

Биология – 3

Победитель

Биология-1

физическая культура-ё

Призеры:

Русский язык – 2

История – 2

Обществознание -1

Немецкий язык – 1

Биология -1

Физическая культура – 2

Призеры:

Обществознание – 2

Немецкий язык -2

Физическая культура – 1

История – 1

Победителей и призеров нет

4.9.Количество обучающихся образовательного учреждения занявших призовые (1-3) места на областных предметных олимпиадах и названия этих олимпиад (в течение трех последних лет)

20___г.	20___г.	20___г.

4.10. Количество обучающихся, ставших лауреатами, призерами различных предметных конкурсных форм (научно-практические конференции, турниры и т.д.) за последние 3 года (областной, федеральный уровень)

год	Название конкурсной формы	Уровень	Кол-во учащихся	Результат
2011	Смотр-конкурс детско-юношеского творчества по противопожарной тематике	областной	6	2,3 места
2012	Фестиваль «Радуга»	областной	2	3 место
2013	Дистанционный конкурс компьютерной графики	областной	2	1,3 места

РАЗДЕЛ 5 ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

5.1. Творческие объединения, кружки, реализующие программы дополнительного образования

	Год	Кол-во учащихся	% от общего числа учащихся
Учащиеся, занимающиеся по учебным программам дополнительного образования (в течение трех последних лет)	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
Учащиеся, занимающиеся в объединениях различной направленности:
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
	20__/20__уч.г
Другое

РАЗДЕЛ 6. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1. Качественные характеристики педагогических кадров осуществляющих образовательный процесс в текущем учебном году.*

Сведения о кадрах	Общее кол-во	% от общего кол-ва педагогов	Кол-во основных работников	% от общего кол-ва педагогов	Кол-во совместителей	% от общего кол-ва педагогов	Кол-во педагогов работающих в классах с углублённым изучением предметов	% от общего кол-ва педагогов
Всего: Из них имеют:	11	_	9	82	2	18
Среднее профессиональное образование (по профилю)	1	9	1	9	0	0
Высшее образован. (по профилю)	9	82	7	64	2	18
Другое образование	1	9	1	11	0	0
Без образования (сред. школа)	0	0	0	0	0	0
Всего педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации за последние 5 лет	11	100	9	100	2	100
Высшую квалификац. категор	1	9	1	9	0	0
1-ю квалификац. категорию	10	91	9	100	2	10
2-ю квалификац. категорию	0	0	0	0	0	0

* в таблице указываются сотрудники, которые фактически осуществляют образовательный процесс в данном образовательном учреждении

6.2. Отсутствие специалистов по предметам: (указать название предмета, учебный год, срок, в течение которого предмет не изучался) __нет_________________________

6.3. Предметы, которые ведут неспециалисты: математика 6-8 кл, технология 6-8,10кл, ИЗО – 6-9 кл, литературное чтение – 4кл, литература -6кл, немецкий язык -6-10кл, музыка – 1-4,6-9кл, информатика – 6,8-10кл, физика 7-8кл, биология 6-8кл_____________________

6.4. Состав педагогических кадров, работающих в специальных (коррекционных) классах:

Сведения о кадрах	Общее кол-во педагогов	% от общего кол-ва педагогов	Кол-во педагогов имеющих специальное дефектологическое образование	% от общего кол-ва педагогов	Кол-во педагогов прошедших специальную переподготовку по профилю деятельности	% от общего кол-ва педагогов
Всего Из них имеют:		¾
Среднее профессиональное образование (по профилю)
Высшее образование (по профилю)
Высшую квалификационную категорию
1-ю квалификационную категорию.
2-ю квалификационную категорию

6.5. Сведения о наличии специалистов (логопедов, психологов, дефектологов и др.) по проведению коррекционных занятий (указать должность и количество):__________

6.6. Состав педагогических кадров, работающих в профильных классах (классах с углублённым изучением предмета)

Сведения о кадрах	Общее кол-во педагогов	% от общего кол-ва педагогов	Кол-во педагогов реализующих программы профильного уровня	Кол-во педагогов прошедших курсовую переподготовку по профилю деятельности	% от общего кол-ва педагогов	Кол-во педагогов имеющих опыт деятельности в классах данного вида (не менее 1 выпуска)	% от общего кол-ва педагогов
Всего Из них имеют:		_
Среднее профессиональное образование (по профилю)
Высшее образование (по профилю)
Высшую квалификационную категорию
1-ю квалификационную категорию.
2-ю квалификационную категорию

РАЗДЕЛ 7. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ

7.1.

Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе	22
Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе	1,5
Наличие медиатеки (есть/нет)	есть
Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/ нет)	Да
Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности	73
Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе	91
% использование ИКТ в учебном процессе (по записям в журнале)	30
Кол-во компьютеров, применяемых в управлении	2
Возможность пользования сетью Интернет педагогическими работниками (да/нет)	Да
Наличие сайта (да/ нет)	Да
Создание условий для обеспечения учащихся питанием (да/нет)	Да
Обеспеченность учащихся медицинским обслуживанием (да/ нет)	да

7.2. Сведения о наличии учебников:

а) количество учебников (обеспечивающих выполнение реализуемых учебных программ) в школьной библиотеке на одного обучающегося (по ступеням образования): I ст. 19 II ст. 52 III ст.25;

б) перечень предметов (с указанием классов), по которым обеспеченность обучающихся учебниками (год выпуска которых не превышает 5 лет) из школьной библиотеки менее 100% .

7.3.Наличие оснащенных специализированных кабинетов, спортивных залов, мастерских

Названия кабинетов, залов, мастерских	Кол-во
Кабинет информатики	1
Кабинет химии	1
Спортивный зал	1

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Количество классов-комплектов и их состав (при наличии в малочисленной и малокомплектной школе)

(с указанием вида за три года, предшествующих экспертизе и в текущем учебном году):

(с указанием вида за три года, предшествующих экспертизе и в текущем учебном году):

Учебный год

200/200

200__/200__

200__/200__

200__/200__

Кол-во классов

Всего

Название профилей

Кол-во групп

Всего

Название профилей

* средний процент выполнения учебных программ по объёму учебного времени считают только по данным указанным в таблице

Ниже таблицы указать предметы, программы которых не выполнены по содержанию за один год или более______

Ниже таблицы указать предметы, программы которых не выполнены по содержанию за один год или более

Ниже таблицы указать предметы, программы которых не выполнены по содержанию за один год или более

200/200

200/200

200/200